为贯彻落实校党委书记曹付忠调研马克思主义学院建设工作会议讲话，6月14日，马克思主义学院全体专兼职思政教师在综合楼309会议室召开专题座谈会，校党委委员、宣传统战部部长王冬受邀领学会议讲话，会议由马克思主义学院副院长张家莉主持，各位思政教师代表逐次发言。
王素珍副教授：通过学习曹书记在马院座谈会上的讲话，更加深刻感到作为一名高职思政课教师责任重大、使命光荣。思政课教师只有具有建立在使命感基础上的对这份职业的虔诚和敬畏，按照习近平总书记“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求严格要求自己，才能成为大学生成长道路上的“引路人”。在今后的教育教学中，我将不断加强政治理论学习，提高政治理论素养，用党的最新理论成果武装自己的头脑；改进创新教学方法，加强思政课教学与课程思政的有机融合；提升教学能力，上好每一堂课，切实提高思政课的“温度、深度、高度和广度”，为思政课建设和学校思想政治教育工作高质量发展贡献自己的微薄之力。
汪立超副教授：我觉得教育教学目标要从以下三方面着力：一是要理清知识目标。深刻理解为什么要上思政课，以及如何把握理论逻辑，历史逻辑和现实逻辑。二是搞清能力目标。培养学生综合观察能力、理论分析能力、独立思考能力以及团队合作能力和解决问题的能力。三是深化价值目标。让学生真懂，真学，真信，真用马克思主义理论，真正发自内心爱党、爱国、爱人民。
郑万莉老师：我们目前出去的培训多是以讲座为主，希望有机会能去观摩实际的课堂教学活动，比如学习授课教师是如何进行课堂组织的，是如何进行教学互动的。上次带本科班学生赴安徽科技学院，现场观摩了赵仁青老师的授课，收获很大，对比自身欠缺真是很多，希望能多参加一些带有现场观摩课的培训，聆听讲座与现场观摩相结合，努力提升自己的教学水平。
付金凤老师：立足管理岗位，我要争做政治强的表率。加强理论学习，把握政治方向，站稳政治立场，提高政治能力，保持政治定力，围绕学习贯彻党的二十大精神和学校第三次党代会精神，结合学校工作部署，上下联通，统一思想、统一步调。结合学校作风建设提升年行动，做好教学服务工作。积极拓展视野，主动拉升工作标杆，做积极履责的榜样，主动尽责不推诿，敢于担当不推责，全方位思考，协助领导统筹马克思主义学院的各项工作。
陈从洋老师：讲好中国故事，做情怀深的模范。“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”。作为一名高校思政教育工作者，要结合学生实际，传递时代音、做好引路人，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年。思政课教师功夫做在细处、落在实处。作为老师不能上完课，离开教室、离开课堂，就不和学生联系，要经常性地与学生交流思想，交换意见，主动为学生答疑解惑。对学生倾注全部的爱，去发现他们品德上的闪光点，运用激励机制，充分肯定和激励，增强他们的自信。
张燕老师：在思想觉悟方面，要按照习近平总书记要求做“六要”教师，按照“八个相统一”推动思政课教学创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，因此，需要真正认识到思政课的政治导向作用，育人更要育心；在教学方面，要学会将教材体系转化为教学体系，凝练精彩的教学语言，增强教学感染力，提高学生的抬头率和听课率；在教科研方面，要大量阅读专业文献，学会撰写高质量的教科研论文，积极申报各类课题，努力做到教学科研两条腿走路。
王菲菲老师：我认为做好一名思政课教师要做到如下三方面：一是静心：内心平静、平和、不动荡、不浮躁，清楚自己的本职工作，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，作为新教师更要坚定自己的意志，在纷杂的环境下静心教书；二是潜心：专注、深刻、深入，努力提升自己，潜心研究教学方法，潜心致力于学术钻研；三是信心：坚定思政课教师的职业自信，加强政治理论学习，加强对教材的研读，才能真正增强讲好思政课的信心。未来希望能有更多的机会走出去听课，包括公开课和常规课，听听别的学校老师是怎样讲课的，学习更多的优秀的教学经验。
冯研老师：《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划（2019—2023年）》中提到专题理论轮训计划。紧密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、精神实质、实践要求，围绕马克思主义基本原理，通过集中培训与经常性教育、部级示范培训与省校专题培训、面对面培训与网络培训、理论学习与实践锻炼等多种方式，推动思政课教师强化马克思主义理论基本功，对习近平新时代中国特色社会主义思想切实做到真学真懂真信真用。希望未来能加强兼职老师的校外培训。兼职老师也是一个思政团体。在马院承担了不少的教学任务。走出去，多学习，涨知识。今后对教学工作和教科研都会有很大的帮助和提升。
此次会议气氛热烈，教师代表畅所欲言，纷纷表示在未来工作中将进一步贯彻落实校党委书记曹付忠调研指导马克思主义学院建设工作会议讲话，将理论知识转化为实际行动，内化于心外化于行，在各自的岗位上做好本职工作，以优异成绩创建高质量院部和高水平大学。
作者：张 燕
审核：孔 金
