“停课不停教，停课不停学，思政人在行动！”面对新冠肺炎疫情对正常教学造成的极大干扰，amjs澳金沙门线路首页马克思主义学院专兼职老师在第一时间做好课程准备，并在全校最先开展线上教学。目前，思政理论课线上教学有条不紊地正常进行，并产生了较好的教学效果。

 

为更好了解线上教学的开展实施情况，“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室”在完善网络教学素材的基础上，在超星学习通里采取“视频教学-闯关学习-在线答疑-作业检测-笔记摘要”模式，按周布置教学任务，督促师生按时参加有关线上教学。教师充分利用教学平台，时时跟踪学生学习状况，预判学生学习趋势，采取多种方式时时提醒、督促学生自主学习，注重对学生在线学习过程的记录和考核。同时，组织教师开展日常的进班在线听课，相互学习，相互督促。

针对本次疫情，同学们通过在线上学习“形策”课，认识到“中国的强大”“中国具有凝聚力”“中国共产党的正确领导”“中国共产党有担当”“中国特色社会主义制度优越性”“人民的团结一致”等，尤其是在聆听了清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位知名教授解读之后，对以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，以及防疫战疫一线和众多“逆行者”的感人故事，这都体现了中国特色社会主义制度全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优势。

马院自组织线上教学以来，教研室全体教师立即组织学生，以教学班为单位，分研讨小组开展直播教学、闯关学习、线上讨论、作业检测和笔记摘要等形式教和学。在学习中同学们一方面认为自己学习有收获。另一方面也为任课教师认真负责的态度所感动，纷纷积极配合教学完成任务。思政理论课在疫情趋近好转之时，面对不少人心理有松懈的情况，在讲授“形策”课“发挥制度优势，坚决打赢疫情阻击战”时，提醒同学们：疫情虽已近好转，但仍然需要“安心在家，认真学习”，做到“停课不停学”，防止麻痹大意、掉以轻心，导致功亏一篑。

作者：孔金

审核：马克思主义学院