各系、部、互联网学院：
为确保期末各项教学工作有序开展,现将期末工作及要求通知如下：
1、本学期“课堂教学学生问卷调查”和“教师评学调查表”定于12月23至29日进行，请各系、部利用本系（部）机房空余时间要求所有学生本着“公平、公正”原则全部参加问卷调查。另：本学期教师评学采用青果软件测评，所有专兼职教师（包括外聘教师）都要参加评学，操作步骤见教务查分网站公共下载栏。
2、12月15日大学英语四、六级考试；12月16日英语应用能力考试。各系、部要认真做好诚信考试宣传教育工作，既要求考生严格遵守各项考试纪律，又要热心为考生做好服务工作，创造良好的学习与考试环境，力争使学生在考试中取得较好成绩。
3、12月24日至27日举行全国高等学校（安徽考区）计算机水平考试，请各系、部认真做好考风考纪的宣传教育和各项准备工作。
4、请各系、部将下学期需要印刷的自编教材和实习报告的申请表于12月7日前交教务处史晓云老师备案及存档。
5、全院期末考试时间定为2019年1月10日-17日，其中，专业课考试定于1月10日至13日，由各系、部自行安排；公共课考试定于1月14日至17日举行，由教务处协助基础部安排(公共课考试期间不要安排专业考试)；请任课教师课程教学结束后安排指导学生复习，届时教学督导部门要督查师生的出勤情况。
6、各任课教师要按出卷要求出制期末A、B试卷，附上参考答案与评分步骤，于12月26日前交教研室主任审核签名后由系教学秘书统一送学院文印室印制。传媒工程系负责通知文印室提前做好各系印制试卷的时间、并电话告知各系。各系、部教学秘书将试卷（含参考答案）的电子稿汇总后交教务处吴哲老师处存档。
请各系教学秘书于12月26日前，将纸质监考表送吴哲老师审核、存档；并将监考表公布在系部网站“通知公告栏”，以便考生、监考老师和巡考人员及时查阅。
7、各系、部要在考试前加强考风考纪宣传、教育工作，要求学生诚信考试、杜绝作弊。各班级要召开考风考纪主题班会，认真学习《amjs澳金沙门线路首页学生学籍管理实施细则（试行）》，强调“留级、退学”规定；认真学习《amjs澳金沙门线路首页考生守则》等有关考试管理和处罚规定、“学业预警”规定。
同时，各系、部要召开监考人员培训动员会，加强考试中的考场巡视检查，加强监考人员的管理工作，严格遵守各项考试制度。
8、要认真做好阅卷、评分和成绩统计工作。进行课程考核方式改革的课程要严格按照所审批的考核方式和成绩权重进行课程成绩评定工作。1月24日前请各任课教师将学生成绩上传至教务管理系统，同时将成绩册、试卷分析、补考学生名单、考核材料等交各系、部。系、部汇总后于1月24日前将补考学生名单和成绩册交教务处徐文静老师存档。
9、各任课教师要认真填写教学情况登记表，进行教学质量分析，按要求进行教学工作总结，并于1月17日前将工作总结、教学情况登记表交系、部存档，各系、部要认真做好教师业务档案的管理工作。各系、部于1月20日前将书面总结材料连同电子稿一并交教务处张雯雯老师存档。
10、各系、部要根据各专业人才培养方案安排好下学期教学工作，认真填写《下学期开设课程一览表》（理论课和实践课、需录入青果软件）、《外聘教师授课情况汇总表》、《下学期教学计划进程表》、《2018/2019学年第二学期各专业实施性教学计划》（模板从教务处网下载）于12月26日前（加盖系部公章、负责人签名）交王来兵老师（电子稿从协同办公系统传送）。
请各系部务必于1月17日前将经教务处审核后的下学期授课通知书、教师课表、备课本和新开课教材等发放给各任课教师。
11、请各系、部按照《amjs澳金沙门线路首页教师教学质量考核办法（试行）》（职教发〔2017〕21号）要求，认真对教师学期教学质量进行考评。
12、期末教学检查定于第18周进行(1月24日至28日，具体安排见教务处网站通知)，本次检查重点是教学计划的完成情况，请各系部做好检查前的自查工作。
13、请各系部对照《amjs澳金沙门线路首页专业核心课程三年改革发展规划（2016年-2018年）》,跟踪落实本学期重点改革课程的立项申报工作，申报材料于2019年1月17日前报教务处赵卫东老师。
各系部要继续加强对已结项的重点改革课程的成果推广工作，尽早确定下学期需推广的课程、班级和授课教师、做好课程教学资源共享和两位教师（原课程负责人与所推广班级的主讲教师）的对接、帮带工作，以及校本教材的报送和待印制工作，合理配置所推广班级的师资和软硬件设备，为下学期开课做好充分准备。
继续加强重点改革课程中教材的建设步伐，特别要在校本教材使用并完善的基础上，鼓励课程负责人申报院级质量工程中的规划教材，立项后由学院统一出版。
14、按照《amjs澳金沙门线路首页关于课程考核方法改革的若干意见（试行）》（职院教字〔2012〕13号）要求，各系、部对考试方式改革的课程要进行实时跟踪管理、评价与总结，以便推广。对不同方式的课程考核情况，教师、教研室要认真做好总结（写进教学小结、教研室工作总结中）、完善已有的考核方案（放考核材料中归档），以便在下一轮的课程考核中更趋科学、合理和完善。
15、请各系部按要求组织好学生毕业设计、答辩和顶岗（跟岗）实习工作，加强过程管理，并在规定时间完成毕业设计成绩上传工作。顶岗实习指导教师应在学生毕业答辩前摸清学生顶岗实习去向并将学生学号、姓名、专业、联系方式等初始信息录入《顶岗实习信息表》（简化后的电子表将发送至各教学秘书协同）。
16、所有纸质材料请加盖部门公章。
教务处
2018年12月10日
