各教学院部、各部门：

根据《安徽省教育厅关于做好2022年度高校教师和实验系列职称评审工作的通知》（皖教秘人〔2022〕98号）、《关于做好2022年度全省职称评审工作的通知》（皖人社秘〔2022〕154号）文件以及学校职称评聘工作有关文件精神，现就做好我校2022年高校教师和实验系列职称代表性成果评价工作，通知如下：

一、申报条件与范围

符合《amjs澳金沙门线路首页高校教师系列专业技术资格申报条件（试行）》、《安徽省高等学校实验技术人员专业技术资格条件（试行）》（皖教人〔2010〕1号）及学校职评相关文件，在我校教学、实验技术岗位上工作，计划于2022年申报高校教师或实验系列高级专业技术职务的在编教师、实验技术人员。

二、工作程序

（一）个人申报。教师个人向所在教学院部提出申请，按照文件要求提供送审材料。

（二）教学院部初审。各教学院部负责对申报人员材料进行初审，将合格材料汇总后安排专人交至组织人事处。

（三）组织人事处审核。组织人事处接收各教学院部的送审材料，对推荐材料进行审核。

（四）委托送审。

三、材料报送要求

各教学院部在9月30日下班前，将相关材料报送至组织人事处915办公室，电子稿发赵新华校内邮箱zhaoxinhua@chzc.edu.cn。具体内容如下：

（一）《amjs澳金沙门线路首页申报高级职称教师代表性成果评价汇总明细表》（附件1），须本人签字，并加盖教学院部公章。

2021年已送检合格的代表性成果在备注栏填写“2021年已送检”，复制比和专家意见不用填写。汇总明细表要准确无误，日期要具体到月。

（二）《代表性成果评价意见表》（附件2）只提供纸质材料（同提交的正反面复印代表性成果装订成册，应包含代表性成果所有内容，复印件中涉及作者姓名、单位等个人信息的须掩盖，一式3份）。申报教师把《代表性成果评价意见材料档案袋封面》（附件3）填写后用A4打印，粘在牛皮纸档案袋外面，只填写申报学科和职务。

四、若干具体问题的规定

（一）论文检索问题

同一篇论文被不同的检索系统检索，只提供一个检索结果；同一篇论文被同一检索系统不同版本检索到，以论文发表当年期刊源所在版本为准。

（二）代表性成果相似性检测

拟申报正高专业技术资格的教师须提交3份代表性成果、拟申报副高专业技术资格的教师须提交2份代表性成果进行检测，破格申报教师须多提交1份代表性成果检测。根据省厅通知要求，代表性成果相似性检测及专家评价是评审时的重要参考，检测及专家评价工作由组织人事处统一办理，且只能报送一次，不得重复报送。

（三）代表性成果评价

申报人须填写《代表性成果评价意见表》（附件2）。填写时要注意保持表格的工整性，不能随意调整格式，空间不够的可增加页面；打印表格时，用A4纸张正反双面打印，封面单独打印，填表说明和要求正反面打印，专家对代表性成果评价的综合意见和结论性意见（A）和（B）均应单独打印一张后，按顺序排列。

（四）代表性成果截止日期为2022年9月30日。

五、有关工作要求

（一）加强组织领导，认真做好基层推荐工作

职称工作关系广大教师切身利益，关系教师队伍建设、人才培养和改革发展稳定大局。各教学院部务必要高度重视，认真学习领会省厅和学校职称评审实施方案有关文件精神，切实规范工作程序，严格遵守公开、公示及回避制度，进一步将基层单位评议推荐工作做实、做细、做得无异议。

（二）及时传达文件精神，切实做好今年职评工作

各教学院部要及时将省厅有关文件和本通知精神，及时传达给所属教职工，认真组织文件学习，让广大教职工了解、掌握今年职称评审相关政策要求，认真准备各项申报材料，并按要求配合做好材料审核、整理装订、提交上报等工作，确保学校职评工作顺利开展。

（三）规范材料，严格审核，严禁弄虚作假

各教学院部要进一步加强材料规范要求，统一申报材料封面、目录等格式，不随意变动表格格式，并按指定顺序将材料装订成册，保证推荐材料干净、整齐、清晰。确保各项申报材料真实可信，对存疑材料和公示有异议的材料要及时调查、核实，确保本单位上报材料和推荐人选不存在争议。对弄虚作假、营私舞弊者，严格执行“师德师风一票否决制”。

附件：1.amjs澳金沙门线路首页申报高级职称教师代表性成果评价汇总明细表

2.代表性成果评价意见表

3.代表性成果评价意见材料档案袋封面

组织人事处

                             2022年9月23日